课题研究是提高教师专业素养、提升幼儿园办学质量的有效途径。3月14日下午,东陈幼儿园组织召开了市级课题《快乐教育园本课程开发与实施研究》的课题研究推进会。
会上,课题主持人通报了课题组前期的准备工作,并对接下来研究的开展进行了全面的部署与安排。结合市级课题论证会的要求,将该课题分解成四个子课题,具体分工到课题组的每个成员。大家畅所欲言,对课题研究的基本思路、关键点、核心内容进行了剖析与梳理,既统一了思想又明确了研究方向,为课题的顺利开展提供了重要保证。
此次推进会,也是一次交流培训会,对提高幼儿园课题研究工作的有效性起到了指导引领作用。相信只要认真扎实地开展活动,一定能进一步推动教师的专业成长和幼儿园的内涵建设。(通讯员 沈小静)
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