一直以来,开发区袁桥初中非常重视学生的课外阅读,通过班级图书角、装备图书室、开放阅览室等常态化推进学生的课外阅读工作,让书香浸润学生心灵、实现儒雅点亮人生的办学目标。
该校从社情、校情、生情出发,加强阅读资源的优化整合,教师课外阅读和学生课外阅读并重,课内课外两手抓,将阅读活动不断向纵深推进。学校保证书源,建好图书室、阅览室和班级图书角,配足相应书籍,按时开放,为常态化阅读创造良好的环境。
新学期,该校推出开展阅读课堂研究,以提升阅读技能。要求各班在阅览室每周开设一堂阅读课,作为课外阅读指导课。语文组每周集体备课时认真备好阅读指导课,指导学生养成正确读书习惯,提高学生读书效率;课外阅读指导策略教学,让学生掌握了不少读书方法,懂得针对不同内容采取精读法、略读法,对阅读的文章采用浏览、批注、做读书笔记等。通过研讨、指导,学生的阅读能力在提升,阅读兴趣不断增强,爱上阅读。
现在,走进校园,你会看到:图书角旁、走廊里、操场上,到处可见读书的身影。“读书有益,乐在其中”。阅读,已然成为一种习惯。(通讯员 贾丽丽)
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