新如皋报讯 洪榕榕，1992年生，学前教育专业本科毕业，倘若将榕寓意为“榕树”，那么她便是这颗树的“根”，孩子们便是这颗树的“叶”，正所谓“聚是一团火，散是满天星”，对于这颗榕树来说，唯有根茎粗壮、枝繁叶茂，才能共“育”这颗树苗茁壮成长，最终长成一颗参天大树！
她现任如皋市吴窑镇吴窑幼儿园教科研主任，南通市吴彩霞工作室郝霞工作坊成员。先后被评为南通市教坛新秀”“如皋市教坛新秀”“如皋市优秀教育工作者”“吴窑镇教科研先进个人”“吴窑镇优秀备课组长”等。
满怀热忱，呵护成长，以爱洒下一缕“光”
她，热爱教育、热爱孩子，是孩子们心中最温柔的老师。“心中所趋，爱以源流。”她坚信，教育的核心在于“爱”。因为心中有爱，她总是精心设计每一节活动，在多姿多彩的活动中激发孩子的兴趣；因为心中有爱，她总是耐心聆听每一次心声，在真挚尊重的交流中鼓励孩子去探索；因为心中有爱，她总是认真欣赏每一幅作品，在轻柔细语的表扬中培养孩子的创意……在室内，你总能看到她与孩子们携手创作、共同阅读、一起歌唱的身影，孩子们喜欢围坐在她的身边，时而静静地听着她的讲解，时而踊跃地表演。在室外，你也总能看到她与孩子们相伴游戏、齐力探索、一同玩耍的身影，她总是带着孩子们走出课堂，亲身实践，在大自然中感受生命的奇妙与美好，教孩子们观察树叶的形状、颜色，聆听鸟儿的歌声，感受微风的轻拂。在她的努力下，打造出了一个充满创意与自由的学习环境，放慢脚步，悉心陪伴，看似简单而又平凡的种种举动，却在潜移默化中教会了孩子们学会细心观察、学会独立思考、学会积极表达。她的爱如同一缕缕耀眼的光芒，照亮孩子们的心灵，用心呵护着这群“嫩叶”。
敬业深耕，耐心钻研，以育灌溉一方“土”
她，功底扎实、勤奋刻苦，是孩子们心中最专业的老师。“学无止境，行以致远。”她深知，要给孩子一碗水，教师不能只是一桶水，须是长流水。为此，她注重平时的学习积累，积极投身科研课题研究，充分利用学校搭建的平台汲取营养，不断练内功、丰底蕴、强力量。在她的深耕钻研下，主持的多项微型课题均已结题；参与江苏省十三五课题《结合民间文学发展幼儿创造性思维的研究》、江苏省规划课题《指向经验生长的幼儿园民间游戏课程建构的实践研究》、江苏省教课题《幼小衔接背景下发展幼儿心理社会能力的实践研究》均已结题，其研究成果均发表于省级期刊及权威网站。不仅如此，她在如皋市教学竞赛评比中多次获一二等奖；多次向南通市、如皋市、镇级的老师展示公开课并获得好评；撰写的多篇文章在省、市级获奖并发表；她指导的幼儿参加省级机器人大赛获一、二等奖并荣获优秀辅导员称号。因为有了她的辛勤付出，才让这颗大树的“土壤”更加肥沃。
向下扎根，向上成长，以梦呵护一片“林”
她，言传身教、以身作则，是孩子们心中最信任的老师。“择一事，终一生，不为繁花易匠心。”回想起2011年的那个夏天，她满怀对未来的憧憬迈进了幼儿园的大门，那是工作的第一站，一切都未知。初入职，面对新环境、新同事，除却紧张和不安，更多的是茫然和无措。除了备课教学的任务，还要担起布置教室、卫生打扫、主持班会等各项职责，每一件每一桩都要亲自处理，面对一群稚嫩天真的孩子，也曾感到苦恼，感到压力，此时才深感作为一名幼儿教师“真的不容易”。但是她没有气馁，心有微光，必能筑梦远航，她开始多啃“硬骨头”，多接“烫手山芋”，坚持向下扎根，向上成长。她虚心向各位领导、各位前辈请教，学习他们的先进经验，不断充实自身，她注重家校合作，她经常与家长沟通，了解孩子们在家中的表现，共同为孩子们的成长出谋划策。如今的她，不仅站上了讲台，更站稳了讲台，她的梦正在这片小小的天地生根发芽。
以“童”为叶，以“师”为根 。她的创新理念，涵养了无数叶片在初春的暖阳下静静矗立；她的教学方式，托举了无数枝丫载盛夏的热烈下蓬勃生长。未来的日子里，愿我们都能像洪榕榕老师一样，勇敢地追寻自己的梦，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
（通讯员 陈鑫云 编辑 王珩）
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